初一下历史21和22课的笔记

唐太宗时期，政治比较清明，经济有所发展，国力逐步强盛，历史上称当时的统治为“贞观之治”。 “贞观之治”一目是本课的重点，包括三方面内容：一是唐太宗开明的治国思想。二是唐太宗治国的政策和措施。三是治世局面的形成。可以先由教师讲清“贞观之治”这一概念。

中华之崛起：指中国在近代以来的崛起过程，特别是在改革开放以后的经济快速发展。读书：指学习、阅读书籍或文献，以获取知识和提高个人素养。为中华之崛起而读书：指为了中华民族的崛起和国家的繁荣富强而努力学习的志向和目标。

课：重点，祖冲之，贾思勰，郦道元分别得：生活的朝代，著作，贡献，历史地位。

第一，认识“旷、怡”等5个生字，会写“黎、晕”等9个字，会写“黎明、红晕”等13个词语。“幕”要注意与“慕”“墓”的区分：夜幕、幕布、帷幕；爱慕、 羡慕、思慕；墓地、坟墓、扫墓。“逸”要注意里面是“兔”，“旷”要注意是口字旁。第二，有感情地朗读课文，背诵课文。

曹操以少胜多为其统一北方奠定基础的战役是官渡之战。208年，曹操率大军南下，同孙权、刘备的联军在赤壁决战，大败而归，史称赤壁之战，而此战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。2220年，曹丕建立魏国，定都在洛阳；221年，刘备在成都称帝建国，史称蜀汉；222年，孙权称王，国号吴，定都建业。三国鼎立局面形成。

三国人物,以及内容详细介绍

诸葛亮：诸葛亮治国治军的才能，济世爱民、谦虚谨慎的品格为后世各种杰出的历史人物树立了榜样。

司马懿，生于公元一七九年，死于公元二五一年，三国时魏国大将。字仲达，河内温（今河南省温县）人。熟悉兵法，多智谋，善于玩弄权术。曾多次出师与诸葛亮斗兵法。曹芳任皇帝时，他和曹爽同受曹睿遗诏辅政，后乘曹爽出城游猎时，发动政变，杀了曹爽，代为丞相，封晋王，执掌国政。

简介：曹操是三国时期杰出的政治家、军事家、文学家和书法家。他性格复杂多面，既有政治家的深谋远虑，又有军事家的果断勇敢。曹操善于把握时机，注重发展农业生产，通过改革制度加强国家实力。他在文学上成就斐然，创作了大量优秀的诗文。同时，曹操也是一位出色的统帅，指挥过许多重要战役。

三国演义主要人物包括刘备、诸葛亮、关羽、张飞、曹操、孙权等，故事情节丰富多样，围绕三国鼎立的政治格局展开。刘备是蜀汉的开国皇帝，以仁义著称。在三国的故事中，刘备与关羽、张飞在桃园结义，共同寻求天下未定之事。他们参与了许多战役，如赤壁之战，并与诸葛亮结下了深厚的君臣情谊。

关羽刮骨疗毒 关羽在战斗中不幸中毒箭，右臂剧痛。名医华佗诊断后，提出需割开肉皮刮骨疗毒，但关羽右臂的毒已深入骨头。关羽在无麻醉的情况下，忍受剧痛，全神贯注于下棋，直至疗程结束。华佗赞叹，如此勇猛之人，实属罕见。

《三国演义》中主要人物简介 刘备 简介：刘备，字玄德，是三国时期蜀汉的开国皇帝，以仁德之名闻于世。详细解释： 身世背景：刘备出身于汉朝皇室后裔，早年颠沛流离，致力于恢复汉室江山。 性格特点：以仁德著称，善于招揽人才，具有政治与军事才能。

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